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Publicações 2020

por DCX — publicado 11/05/2021 11h35, última modificação 06/07/2021 17h35
  • AGUIAR, Y. P. C. ; CORDEIRO, R. ; FERREIRA, W. S. ; SARAIVA, J. A. G. . Autismo e Novas Tecnologias: Reflexões sobre Publicações Brasileiras face às Recomendações Francesas. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE), 2020.
  • AGUIAR, Y. P. Competição de Design da Interação para Mentoria Pós-Disciplina na Graduação: Ideação e Desafios. In: XIX Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2020, Diamantina. Anais Estendidos do XIX Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2020.
  • ALBUQUERQUE, M. A.; SABINO, A. L. C.; BARROS, KLEBER NAPOLEÃO N. O. ; XAVIER JUNIOR, S. F. A. ; GOUVEIA, J. F. ; BARROS, P. S. N. ; Erivaldo de Araújo Silva . Comparação dos índices de acidentes de trânsito em campina grande-pb nos anos 2015 a 2016. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, v. 10, p. 40896-40900, 2020.
  • Almeida R. R. Ribeiro, R. N. Treude Christoph, Kulesza U.Business-Driven Technical Debt Prioritization: An Industrial Case Study", Preprint, 2020.
  • Alves, C. V., Scaico, P. D. Words: Um Jogo para o Auxílio à Aprendizagem de Inglês como Segundo Idioma, Workshop de Informática na Escola, CBIE, 2020
  • ANDRADE, I. ; BAZEIA, D. ; M. A. Marques ; R. Menezes . Long range vortex configurations in generalized models with Maxwell or Chern-Simons dynamics. PHYSICAL REVIEW D, v. 102, p. 025017, 2020.
  • Assis, C., & Bénech, P. (2020). Pesquisa-Ação-Formação: reflexões para a prática profissional a partir do PREMa-EB. UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 15(57), 09-20.
  • B JUNIOR, O. O. ; AGUIAR, Y. P. C. ; MOURA, HERMANO PERRELLI . Taxonomia para Avaliação de Recursos Digitais de Aprendizagem: Proposição e Análise da Adequação por Especialistas. In: IX Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2020), 2020, Natal. Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2020)692DOI: 10.5753/cbie.sbie.2020.692, 2020. p. 232-241.
  • BAZEIA, D. ; LOSANO, L. ; M. A. Marques ; R. Menezes . New twinlike models for scalar fields. EPL (EUROPHYSICS LETTERS), v. 131, p. 31002, 2020.
  • BAZEIA, D.; MARQUES, M. A.; Menezes, R. Quasi-compact vortices. EPL (EUROPHYSICS LETTERS), v. 129, p. 31001, 2020. Citações: ANDRADE, I.; BAZEIA, D; MARQUES, M.'A. ; Menezes, R. . Vortices in Maxwell-Chern-Simons-Higgs models with nonminimal coupling. PHYSICAL REVIEW D, v. 102, p. 045018, 2020.
  • Brasileiro, Francisco ; Lopes, Raquel ; MAFRA, JOÃO . Community-governed Services on the Edge. In: 10th International Conference on Cloud Computing and Services Science, 2020, Prague. Proceedings of the 10th International Conference on Cloud Computing and Services Science, 2020. p. 498. http://dx.doi.org/10.5220/0009765804980505
  • CAMPOS, Jamilson R.; SANTOS, J. S. An anisotropic approach to mid summable sequences. Colloquium Mathematicum, v. 161, p. 35-49, 2020.
  • CASTRO, C. S. S.; PADILHA, T. P. P.; NASCIMENTO, E. E. B. SOS Macaco-prego-galego: UM INSTRUMENTO EDUCATIVO PARA SENSIBILIZAÇÃO DA CONSERVAÇÃO DE POPULAÇÕES Sapajus flavius. Revista Educação Ambiental em Ação, Março-Maio/2020, Número 70, Ano XVIII. ISSN 1678-0701.
  • COSTA, Claudilene Gomes Da et al.. Desafios, percalços e conquistas em tempos de pandemia: experiências com o uso de jogos digitais no ensino da geometria. E-book: Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos - Volume 01... Campina Grande: Realize Editora, 2021. p. 644-658.
  • COSTA, Claudilene Gomes Da et al.. Dilemas, possibilidades e conquistas: a percepção dos licenciandos do pibid/matemática/ufpb no processo de formação de professores. Anais VII CONEDU - Edição Online... Campina Grande: Realize Editora, 2020.
  • COSTA, T. K. L. ; SCAICO, P. D. . Educação em Computação. Revista Comunicações em Informática, v. 4, p. 2-2, 2020.
  • CRUZ, Allane Priscylla Ribeiro Da et al.. Criptografia aplicada à matemática no ensino médio: desafios, percalços e conquistas. Anais VII CONEDU - Edição Online... Campina Grande: Realize Editora, 2020.
  • CUNHA, JOSÉ ADSON O. G. DA ; AGUIAR, YUSKA PAOLA COSTA . Reflections on the role of nudges in human-computer interaction for behavior change. In: IHC '20: XIX Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2020, Diamantina Brazil. Proceedings of the 19th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2020. p. 1. 
  • CUNHA, José Adson; AGUIAR, Yuska Paola Costa ; PONTES, Josinaldo ; DA SILVA, Mirelly . Como influenciar decisões em ambientes digitais através de nudges? Um mapeamento sistemático da literatura. In: WORKSHOP SOBRE ASPECTOS SOCIAIS, HUMANOS E ECONÔMICOS DE SOFTWARE (WASHES), 5. , 2020, Cuiabá. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2020 . p. 41-50. DOI: https://doi.org/10.5753/washes.2020.11196.
  • DA SILVA, GIOVANNI FARIAS ; BRASILEIRO, FRANCISCO ; LOPES, RAQUEL ; MORAIS, FABIO ; CARVALHO, MARCUS ; TURULL, DANIEL . QoS-driven scheduling in the cloud. JOURNAL OF INTERNET SERVICES AND APPLICATIONS, v. 11, p. 9, 2020.
  • DA SILVA, GIOVANNI FARIAS ; Brasileiro, Francisco ; Lopes, Raquel ; MORAIS, FABIO ; CARVALHO, Marcus ; TURULL, DANIEL . QoS-driven scheduling in the cloud. JOURNAL OF INTERNET SERVICES AND APPLICATIONS, v. 11, p. 9, 2020. http://dx.doi.org/10.1186/s13174-020-00129-0
  • DUARTE, J. L.; REBOUÇAS, AYLA DÉBORA DANTAS DE SOUZA. Explorando a Cultura Maker através da Criação de Aplicativos em Escola do Litoral Norte da Paraíba: um estudo de caso In: Educação 4.0: tecnologias educacionais.1a ed.São Luís - MA: Editora Pascal, 2020, v.3, p. 229-247.Referências adicionais: Brasil/Português. Meio de divulgação: Meio digital, ISBN: 9786586707274, Home page: https://editorapascal.com.br/wp-content/uploads/2020/10/EDUCAÇÃO-4.0-VOL.-3-1.pdf
  • E. Santos Filho e R. Heringer. Microsegregation model including Soret effect: an application for Sn-Bi alloy. IOP Conf. Ser .: Mater. Sci. Eng. 861 012045. 2020
  • Farias Dantas, V., Souza, C., Isac, C. and Peixoto, A. (2020). Assessing Students' Feelings During COVID-19 Pandemic Situation in Brazil: A Case Study in Paraiba Inland. In F. J. García-Peñalvo (Eds.), Proceedings of the 8th International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2020) (Salamanca, Spain, October 21-23, 2020)
  • GOUVEIA, J. F.; CAMARA, M. C. S. ; SANTIAGO, C. S. . UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA COM COACHING PARA POTENCIALIZAR OS RESULTADOS DOS ESTUDANTES DE SECRETARIADO EXECUTIVO DA UFPB. In: Cibelle da Silva Santiago; Joseilme Fernandes Gouveia; Alberto Santos Arruda. (Org.). Secretariado Executivo na UFPB: Da Formação à Atuação Profissional. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2020, v. I, p. 25-37
  • GOUVEIA, J. F.; FARIAS, M. A. . AVALIAÇÃO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO DA UFPB. In: Cibelle da Silva Santiago; Joseilme Fernandes Gouveia; Alberto Santos Arruda. (Org.). Secretariado Executivo na UFPB: Da Formação à Atuação Profissional. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2020, v. 1, p. 124-136.
  • GOUVEIA, J. F.; NASCIMENTO, N. M. P. ; SANTIAGO, C. S. ; BARBOTIN, M. A. S. P. . MARKETING DIGITAL E O USO DO FACEBOOK PARA A DIVULGAÇÃO DE EVENTOS: ESTUDO DE CASO COM O ÔXE EXECUTE. In: Cibelle da Silva Santiago; Joseilme Fernandes Gouveia; Alberto Santos Arruda. (Org.). Secretariado Executivo na UFPB: Da Formação à Atuação Profissional. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2020, v. 1, p. 99-111.
  • GOUVEIA, J. F.; SILVA, L. F. . O Secretário Atuando como Consultor. Connection Scientific Journal, v. 3, p. 27-42, 2020.
  • Souza,J. F. L. ; Santana, G. L. L. V. Batista, G. P. Oliveira, E. Roemers-Oliveira and M. D. Santos, "CNN Prediction Enhancement by Post-Processing for Hydrocarbon Detection in Seismic Images," in IEEE Access, vol. 8, pp. 120447-120455, 2020, doi: 10.1109/ACCESS.2020.3005916.
  • Laudelino, Jose & Cabral, Hildeberto. (2020). Parametric Stability of a Pendulum with Variable Length in an Elliptic Orbit. Regular and Chaotic Dynamics. 25. 323-329. 10.1134/S1560354720040012.
  • LIMA, DOUGLAS HENRIQUE E. DE O. ; OLIVEIRA, JOSÉ VINNICIUS DOS SANTOS ; DA SILVA, MIRELLY NAIANNY PEREIRA ; AGUIAR, YUSKA PAOLA COSTA . Teoria e Prática de IHC na Concepção do Sustenta Aí: Um Aplicativo para Promoção de Ações Sustentáveis. In: Congresso sobre Tecnologias na Educação, 2020, Brasil. Anais do Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+e 2020), 2020. p. 286
  • Luc Trouche, Ghislaine Gueudet, Birgit Pepin, Katiane Rocha, Cibelle Assis, et al.. A abordagem documental do didático. DAD-Multilingual, 2020.
  • NUNES, G. M. ; AGUIAR, Y. P. C. . Emotismo: Um aplicativo para auxiliar crianças no espectro autista a reconhecer e reproduzir emoções. In: IX Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2020)Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2020), 2020, Natal. Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2020)692DOI: 10.5753/cbie.sbie.2020.692, 2020. p. 692-701.
  • OLIVEIRA, W. ; FRANCA, R. ; LEMOS, A. ; CRUZ, M. K. ; SCAICO, P. D. ; AMARAL, H. ; TEIXEIRA, L. P. Os Desafios Enfrentados pela Licenciatura em Computação que a Comunidade de Educação em Computação Precisa Conhecer. In: XXVIII Workshop sobre Educação em Computação, 2020, online. Anais do XXVIII Workshop sobre Educação em Computação, 2020. p. 191-195
  • PADILHA, T. P. P.; LUCENA, L. E. A. A Systematic Review About Use of TensorFlow for Image Classification and Word Embedding in the Brazilian Context. ACADEMIC JOURNAL ON COMPUTING, ENGINEERING AND APPLIED MATHEMATICS, 2020, Número 2, Vol. I. ISSN 2675-3588.
  • Padilha, T. P., Scaico, P. D., Alves, C. V., Silva, D. R., Soares, A. C., Using the Duolingo Tool to Support English Classes: Intervention and Experience. Revista Comunicações em Informática, v. 4 n. 2, 2020.
  • PADILHA, THEREZA PATRÍCIA; SCAICO, PASQUELINE ; ALVES DE CARVALHO, CLAUDIO VICTOR ; DUARTE SILVA, DRAYON RICHARD MAGNO ; SOARES, ANTONIO CARLOS . Using the Duolingo Tool to Support English Classes: Using the Duolingo Tool to Support English Classes: Intervention and Experience. Comunicações em Informática, v. 4, p. 3, 2020.
  • PAIVA, Jussara Patrícia Andrade Alves; NORONHA, Claudianny Amorim. A articulação de meios semióticos no ensino-aprendizagem da orientação espacial .𝗥𝗘𝗖𝗠𝗘-𝗥𝗲𝘃𝗶𝘀𝘁𝗮 𝗖𝗼𝗹𝗼𝗺𝗯𝗶𝗮𝗻𝗮 𝗱𝗲 𝗠𝗮𝘁𝗲𝗺𝗮́𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮. V.5, 2, p. 107-116, 2020.
  • PAIVA, Jussara Patrícia Andrade Alves; NORONHA, Claudianny Amorim. O entrelaçamento entre os processos de objetivação e subjetivação no labor conjunto em uma tarefa sobre orientação espacial para alunos do 6º ano do ensino fundamental. In: Shirley Takeco Gobara; Luis Radford. (Org.). 𝐓𝐞𝐨𝐫𝐢𝐚 𝐝𝐚 𝐨𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐚𝐜̧𝐚̃𝐨: 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐞 𝐚𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐜̧𝐨̃𝐞𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐨 𝐞𝐧𝐬𝐢𝐧𝐨 𝐞 𝐚𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐳𝐚𝐠𝐞𝐦 𝐝𝐞 𝐜𝐢𝐞̂𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐞 𝐦𝐚𝐭𝐞𝐦𝐚́𝐭𝐢𝐜𝐚. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2020, v. 1, p. 153-173.
  • REIS, LUANA SILVA ; DE ARAÚJO, TIAGO MARITAN UGULINO ; AGUIAR, YUSKA PAOLA COSTA ; LIMA, MANUELLA ASCHOFF CAVALCANTI BRANDÃO . Evaluating machine translation systems for Brazilian sign language in the treatment of critical grammatical aspects. In: IHC '20: XIX Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2020, Diamantina Brazil. Proceedings of the 19th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. New York: ACM, 2020. p. 1.
  • SALES, S. M. G.; REBOUÇAS, AYLA DÉBORA DANTAS DE SOUZA. Desenvolvimento de um jogo de tabuleiro para apoiar o ensino da Programação Orientada a Objetos explorando a Computação Desplugada. Temática - Revista eletrônica de publicação mensal, v. 17, p. 245-260, 2021.
  • SARAIVA, J. A. G.; AGUIAR, Y. P. C. Educação Básica Inclusiva: Mapeamento sistemático sobre a utilização de recurso tecnológico no letramento de deficientes auditivos. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE), 2020. 0
  • SARAIVA, J. A. G.; DANTAS, V. F. ; RODRIGUES, A. . A Evasão no Curso de Sistemas de Informação sob uma perspectiva tridimensional de fatores. iSys - Revista Brasileira de Sistemas de Informação, v. 3, p. 3-23, 2020.
  • SILVA, Maria Thays Almeida Da et al.. Construções de gráficos estatísticos com o uso do software geogebra: um relato de experiência durante o período remoto de ensino. Anais VII CONEDU - Edição Online... Campina Grande: Realize Editora, 2020